2014年4月1日 星期二

【影片】一下第三章 演化



【均一教育平台】化石-生物演化的證據





【均一教育平台】拉馬克的用進廢退說




【均一教育平台】達爾文的天擇說


































2014年3月15日 星期六

【影片】一下第二章 遺傳

【均一教育平台】遺傳性狀



【均一教育平台】孟德爾的遺傳實驗--材料(碗豆)介紹



【均一教育平台】孟德爾的遺傳實驗-方法與結果



【均一教育平台】基因與染色體



【均一教育平台】單基因遺傳(1)



【均一教育平台】單基因遺傳(2)-ABO血型



【均一教育平台】單基因遺傳-中間型遺傳



【均一教育平台】多基因遺傳



【均一教育平台】性別遺傳



【均一教育平台】性聯遺傳





【均一教育平台】桃莉羊的複製






2014年2月16日 星期日

【影片】一下第一章 有性生殖


【均一教育平台】有性生殖





【均一教育平台】體外受精和體內受精





【均一教育平台】卵生和胎生




【均一教育平台】人類的有性生殖





【均一教育平台】開花植物的有性生殖






【影片】一下第一章 無性生殖


【均一教育平台】  無性生殖




【均一教育平台】  無性生殖-植物組織培養














2014年2月10日 星期一

【影片】免費自主線上生物學習影片網站

均一教育平台 國中生物 (國一上學期較完整)
http://www.junyiacademy.org/root/junyi-middle-school-biology


均一教育平台 生物 (高一生物)
http://www.junyiacademy.org/root/junyi-biology/


可汗學院  KhanAcademyMandarin (中文發音,簡體字幕)(各段影片沒分類)
https://www.youtube.com/playlist?list=PLMXcMARL9SZxhojyA5KMmm6DFa_ad9Gi1


可汗學院 生物學  KhanAcademy Biology 
(英文發音,預設英文,英文板書,可選簡體字幕)
(各段影片有分類,但要懂英文的人比較容易找到要看的影片)
https://www.khanacademy.org/science/biology


強瘋來習 國中生物 (各段影片只有區分章,如01、02…,要善用關鍵字找到要看的影片)
https://www.youtube.com/results?search_query=%22%E5%BC%B7%E7%98%8B%E4%BE%86%E7%BF%92%22%22%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E7%94%9F%E7%89%A9%22&filters=video&lclk=video


莫斯利  國中生物 第1冊 七年級上學期
http://www.moseleytw.com/199712418032026199782341626399315321996820874.html


莫斯利  國中生物 第2冊 七年級下學期
http://www.moseleytw.com/199712418032026199792341626399315322010820874.html



【影片】一下第一章 細胞分裂


【均一教育平台】遺傳物質-染色體




【均一教育平台】細胞分裂





【均一教育平台】減數分裂





細胞分裂的概念 (中文發音、字幕)

細胞分裂有兩種:細胞分裂(又名「有絲分裂」,mitosis) 和 減數分裂(meiosis)




強瘋來習 -國中生物07-細胞分裂目的






強瘋來習-國中生物07-細胞分裂過程





阿簡老師的學生示範細胞分裂減數分裂






中國大陸高中生物老師自編的教學歌曲《減數分裂



2012年10月22日 星期一

【動手做生物】葉片結構立體紙模型

又到了教「植物如何製造養分」的時間了,每次都是從「認識光合作用主要器官--葉片的構造」講起…以下是去年(2011年)完成的教具和學生成品……

靈感最先是來自  陳惠玲老師 的部落格文章
生物美勞課~葉片結構紙型cubic (上)~ 緣起 和生物美勞課~自製葉片結構紙型cubic ~ (下)108首輪印象

剛好手邊也有電腦讀卡紙,索性就發給學生,請想辦法做成一個立方體,並參考課本,在六面畫出葉的剖面圖,可以參考 惠玲老師的網頁及搜尋的關鍵字「生物美勞課、葉片結構紙型」,也可以參考老師我手畫的稿子…

結果…因為有「可以參考老師我畫的稿子」…
▲【圖1】第一次作業:多是用我手畫的稿子影印、上色、剪貼、組合而成

▲【圖2】第一次作業:采鈞同學的作品,參考翰林版課本的圖,用瓦楞紙、水彩繪製而成,很用心製作的作品!

好吧!既然多是用我手畫的稿子影印、上色、組合而成,
那…之前有阿簡老師設計的維管束紙模
我就來個葉片結構紙模好了!
於是我用PHOTOSHOP加上小畫家,畫出了原稿…

考量影印紙的厚度不足,太大組合起來容易壓到、變形,所以我印成B5大小給學生上色、組合

只有1個基本要求:請把含有葉綠體的細胞塗成綠色

▲【圖3】達到基本要求 (將含有葉綠體細胞塗成綠色)、並剪好的半成品。

▲【圖4】葉片剖面示意圖

▲【圖5】葉片剖面示意圖(100學年度翰林版)

▲【圖6】我做的示範模型,可以用二個組成像圖5(課本)那樣的示意圖。


《示範模型的製作說明》

1.位上、下表皮外,用膠膜貼上表示可以防止水分散失角質層


2.上和下各一層、排列緊密、具有保護功能,塗成淡淡黃色表示透明上、下表皮】。


3.上下表皮之間,具有葉綠體,塗成綠色表示是葉片行光合作用主要場所的【葉肉組織】。


4.表皮細胞間有許多半月形、含有葉綠體而塗成綠色的【保衛細胞】。

   (圖6只能看到側剖面的成對保衛細胞。圖3和圖7可看到位下表皮的成對保衛細胞。)

5.葉肉細胞和保衛細胞內:葉綠體~塗成深綠色液胞~塗成淡淡藍色細胞核~塗成紅色


6.成對的保衛細胞中間形成【氣孔】,由保衛細胞控制氣孔開閉。

   (陸生植物的氣孔多分布在下表皮,因此,上表皮沒畫保衛細胞。)

7.葉片中的【葉脈】具有輸送水分和養分、及支持葉片功能。
   靠近上表皮塗成粉紅色的是運輸水分木質部 (易被染成紅色)。
   靠近下表皮、塗成藍色的是運輸養分韌皮部 (易被染色藍色)。


▲圖7:學生作品
▲圖8:學生作品。左邊的作品,是學生依照我發的紙模型上色、製作,很細心、用心地把每個小結構都上色了。右邊的作品,是學生自己畫出來的,厲害!

▲【圖9】還可以把全班的葉子拼成一片大葉子哦!


▲【圖10】也可以把圖9的葉脈從箭頭的位置再縱切開哦!

★去年(2011年)同學作品裡看到的一些問題:

1.上、下表皮的側面和正面應該要塗同一顏色(因為是同一細胞),但有一些人塗成不同顏色,要注意!

2.葉脈沒有葉綠體,不能塗成綠色哦!

3.保衛細胞含有葉綠體,要塗成綠色
側面的保衛細胞看起來像小方形,不是半月形哦!記得也要塗成綠色哦!
小心!有的人塗表皮塗得太順了,一口氣把氣孔兩邊的保衛細胞也塗成和表皮一樣的顏色就錯囉!

4.葉肉組織保衛細胞一樣含有葉綠體,都塗成一樣的綠色

5.辛苦地上色、剪下、黏好立方體之後,好好地愛護它,最好用塑膠袋另外裝來學校。小心!不要把它壓壞囉! ^^" 
……

今年這屆不曉得會有什麼樣的作品出現呢?期待ing…


※有誰可以教我怎麼直接放上檔案?!help me!
需要葉片立體紙結構紙模型電子檔的老師、同學,只好先請留下您的e-mail或來信,我再寄電子檔給您,並請遵守「創用cc」授權哦!